MelodieDen Umriss einer Melodie nachzeichnen
Verfolgen Sie, wo eine Melodie steigt, fällt oder gleich bleibt, bevor Sie sich um Notennamen sorgen.
Tonverläufe öffnen
Gehörübungen für neugierige Hörer
Hören Sie den Unterschied, bevor Sie ihn benennen
Musikalisches Gehör entsteht, indem man Kontraste wahrnimmt: höher oder tiefer, näher oder weiter auseinander, gleichmäßig oder drängend, hell oder dunkel. Bezeichnungen wie „große Terz“ oder „Synkope“ kommen später, wenn Sie bereits hören können, was sie beschreiben.
Ob Sie ganz neu in der Musik sind oder nach Jahren zurückkehren: Diese Übungen sind ruhig, kurz und wiederholbar angelegt. Hier wird nichts automatisch abgespielt, und jede Grafik hat eine schriftliche Beschreibung.
Höransatz
Eine kurze Einheit, klar gegliedert
Eine gute Einheit hat einen Anfang, einen einzigen Schwerpunkt und ein sanftes Ende. Nutzen Sie jede Aufnahme oder jedes Instrument, das Sie bereits haben, stellen Sie die Lautstärke vor dem Start ein und folgen Sie diesen Anweisungen der Reihe nach.
- Lautstärke einstellen. Spielen Sie einige Sekunden etwas Vertrautes ab und passen Sie die Lautstärke so an, dass Sprache im Raum noch gut verständlich wäre. Behalten Sie diese Einstellung bei.
- Einen Schwerpunkt wählen. Melodie, Tonabstand, Timing oder Klangfarbe. Für heute nur einen.
- Einen Kontrast hören. Spielen Sie zwei kurze Beispiele ab, die sich genau in dieser einen Weise unterscheiden. Beschreiben Sie in Alltagswörtern, was sich verändert hat: „Der zweite springt weiter“.
- Dasselbe Paar wiederholen. Hören Sie zwei- oder dreimal erneut zu. Vertrautheit ist das Ziel, nicht Geschwindigkeit.
- Bei Bedarf eine Bezeichnung zuordnen. Schlagen Sie erst jetzt den musikalischen Namen für das Gehörte nach.
- Aufhören, solange es sich noch leicht anfühlt. Notieren Sie eine Sache, die Ihnen aufgefallen ist. Ausgeruhte Ohren lernen morgen mehr.
Melodie
TonabstandZwei Töne vergleichen
Entscheiden Sie, welches von zwei Paaren weiter auseinanderliegt, und lernen Sie dann, wie dieser Abstand heißt.
Tonabstände öffnen
TimingDen gleichmäßigen Puls finden
Klopfen Sie den Puls mit dem Fuß und das Muster mit den Händen und achten Sie auf den Unterschied.
Pulsübungen öffnen
KlangfarbeDie Farbe eines Klangs beschreiben
Gleicher Ton, verschiedene Instrumente: Hören Sie den Charakter, bevor Sie die Klangquelle benennen.
Klangfarben öffnen
Melodieerkennung
Den Umriss einer Melodie verfolgen
Jede Melodie hat eine Form. Lange bevor Sie einen Ton benennen können, hören Sie, ob eine Melodie steigt, absinkt, sich wiederholt oder springt. Musiker nennen dies die Kontur, und so erkennen die meisten Menschen ein Lied bereits nach drei oder vier Tönen.
Summen Sie eine Melodie, die Sie gut kennen, und zeichnen Sie ihren Verlauf mit einer Hand in die Luft. Wenn Ihre Hand nach oben geht, sobald die Melodie steigt, betreiben Sie bereits in der einfachsten Form melodisches Diktat.
Tonverläufe erkunden
Intervalle
Den Abstand zwischen Tönen messen
Ein Intervall ist einfach der Abstand zwischen zwei Tonhöhen. Vergleichen Sie zunächst zwei Abstände nebeneinander; die Namen ergeben Sinn, sobald der Unterschied vertraut ist.
| Kontrast | Abstand | Was viele Hörer bemerken |
|---|---|---|
| Nachbarschritt vs. weiter Sprung | 2 vs. 7 Halbtöne | Der Schritt fühlt sich an wie Gehen; der Sprung wie ein Ruf quer durch einen Raum. |
| Kleine Terz vs. große Terz | 3 vs. 4 Halbtöne | Die kleinere klingt oft düsterer, die größere heller. |
| Quinte vs. Oktave | 7 vs. 12 Halbtöne | Beide klingen stabil; die Oktave klingt wie derselbe Ton, nur höher. |
Rhythmus
Den Puls üben
Den Puls im Griff behalten
Der Puls ist der gleichmäßige Schlag, zu dem man marschieren könnte. Rhythmus ist das Muster aus langen und kurzen Klängen, das darübergelegt wird. Beides getrennt zu hören ist die nützlichste Timing-Fähigkeit, die Sie aufbauen können.
- 1
- 2
- 3
- 4
Textäquivalent: vier gleichmäßige Zählzeiten, die erste etwas stärker, wie in den meisten Popsongs.
Klangidentifikation
Mehr als die Tonhöhe hören
Spielen Sie denselben Ton auf einer Flöte und auf einer Trompete, und Sie hören trotzdem zwei sehr unterschiedliche Klänge. Dieser Unterschied ist die Klangfarbe, oft auch Tonfarbe genannt. Sie hängt davon ab, wie ein Klang beginnt, wie er gehalten wird und welche leisen höheren Obertöne in ihm mitschwingen.
Beschreiben Sie das, was Sie hören, mit einfachen Gegensatzpaaren – hauchig oder klar, hell oder dunkel, weicher oder scharfer Beginn –, bevor Sie versuchen, das Instrument zu benennen.
Klangfarben erkunden
Übungsfragen
Wenn zwei Klänge gleich wirken
Zwei Dinge als „gleich“ zu empfinden, ist eine nützliche Information und kein Fehler. Sie zeigt Ihnen, wo Sie langsamer werden sollten.
Ich kann nicht sagen, welcher von zwei Tönen höher ist.
Machen Sie den Abstand zuerst größer – probieren Sie weit auseinanderliegende Töne und rücken Sie sie dann allmählich näher zusammen. Das Singen oder Summen jedes Tons kann helfen, weil sich Ihre Stimme körperlich nach oben und unten bewegt.
Zwei Intervalle klingen für mich identisch.
Hören Sie sie mehrmals direkt hintereinander. Wenn sie sich immer noch vermischen, vergleichen Sie eines davon mit einem sehr anderen Intervall und kehren Sie dann zurück. Kleine Unterschiede werden mit vertrauten Bezugspunkten deutlicher.
Ich verliere den Takt, wenn der Rhythmus unruhig wird.
Klopfen Sie eine Weile nur den Puls mit dem Fuß und ignorieren Sie das Muster. Wenn sich der Fuß automatisch anfühlt, fügen Sie einen einzelnen Klatscher auf der ersten Zählzeit hinzu.
Für mich klingt jedes Instrument wie „ein Horn“.
Beginnen Sie mit Instrumentenfamilien statt mit einzelnen Instrumenten: Blasinstrumente, Streichinstrumente, Schlag- oder Zupfinstrumente. Vergleichen Sie danach zwei Mitglieder einer Familie, etwa Oboe und Klarinette.