Αναγνωρίστε τον χαρακτήρα ενός ήχου

Τι διαμορφώνει τον χαρακτήρα ενός ήχου

Η χροιά προκύπτει από διάφορα χαρακτηριστικά που συνεργάζονται. Δεν χρειάζεστε τη φυσική για να τα ακούσετε, αλλά μερικές λέξεις τα κάνουν ευκολότερα αντιληπτά:

• Προσβολή — πώς αρχίζει ο ήχος. Μια τσιμπημένη χορδή κιθάρας ξεκινά με κοφτή άκρη· μια νότα βιολοντσέλου με δοξάρι μπορεί να ανέβει απαλά.
• Διάρκεια και εξασθένηση — αν ο ήχος κρατά σταθερά, όπως ένα εκκλησιαστικό όργανο, ή σβήνει, όπως ένα πιάνο ή μια καμπάνα.
• Αρμονικά — αχνοί υψηλότεροι τόνοι που ηχούν μέσα σε κάθε νότα. Η ισορροπία τους εξηγεί σε μεγάλο βαθμό γιατί το κλαρινέτο ακούγεται κούφιο και το όμποε στριγκό και συγκεντρωμένο.
• Θόρυβος — αναπνοή, τριβή του δοξαριού ή κλικ των πλήκτρων που αποτελούν μέρος της ταυτότητας ενός οργάνου.

Πρώτα περιγράψτε, μετά ονομάστε

Όταν εμφανιστεί ένας άγνωστος ήχος, αντισταθείτε στην παρόρμηση να μαντέψετε αμέσως το όργανο. Περιγράψτε τον με απλά ζεύγη αντιθέτων: φωτεινός ή σκοτεινός, αερώδης ή καθαρός, απότομη ή απαλή αρχή, συνεχής ή ξεθωριάζων, λεπτός ή πλούσιος. Δύο ή τρεις ειλικρινείς περιγραφές θα σας οδηγήσουν στη σωστή οικογένεια οργάνων πολύ πιο αξιόπιστα από μια βιαστική εικασία· και όταν το όνομα παραμένει ασαφές, η περιγραφή σας μένει ακριβής και χρήσιμη.

Έργα γραμμένα για αυτό το είδος ακρόασης

Ο Sergei Prokofiev έγραψε τον «Πέτρο και τον λύκο» (1936) για να γνωρίσει τα παιδιά με την ορχήστρα, και λειτουργεί εξίσου όμορφα και για ενήλικες. Κάθε χαρακτήρας έχει ένα όργανο: το πουλί είναι φλάουτο, η πάπια όμποε, η γάτα κλαρινέτο, ο παππούς φαγκότο, ο λύκος τρία κόρνα και ο ίδιος ο Πέτρος η ομάδα των εγχόρδων. Ένας αφηγητής σας λέει ποιος είναι ποιος, ώστε να αντιστοιχίζετε τον ήχο με την ετικέτα χωρίς να μαντεύετε.

Το «Ο νεαρός οδηγός της ορχήστρας» του Benjamin Britten (1945) παίρνει ένα θέμα του Henry Purcell και το περνά διαδοχικά από όλες τις ενότητες. Το «Boléro» του Ravel επαναλαμβάνει μία μελωδία πολλές φορές, αλλάζοντας μόνο τα όργανα — μια τέλεια σύγκριση δίπλα-δίπλα της χροιάς.

Σειρά ακουστικών οδηγιών: μία μελωδία, πολλά χρώματα

1. Επιλέξτε το «Boléro» ή τον «Πέτρο και τον λύκο» και ρυθμίστε μια άνετη, μέτρια ένταση.
2. Ακούστε την πρώτη εμφάνιση της μελωδίας. Γράψτε δύο περιγραφικές λέξεις, τίποτε άλλο.
3. Στην επόμενη εμφάνιση, γράψτε δύο νέες λέξεις. Τι άλλαξε;
4. Αποφασίστε την οικογένεια: πνευστό, με δοξάρι, κρουστό ή τραγουδισμένο;
5. Ελέγξτε τις σημειώσεις του προγράμματος ή την αφήγηση για να βρείτε το όνομα του οργάνου.
6. Ξανακούστε τα δύο αποσπάσματα που σας φάνηκαν περισσότερο όμοια και ακούστε μόνο την προσβολή.